許容利用と開示を定義する
学校ポリシーでは、AIツールを許可する場面、開示が必要な場面、生成支援なしで完了すべき課題を明確にします。
学校ポリシーでは、AIツールを許可する場面、開示が必要な場面、生成支援なしで完了すべき課題を明確にします。
検出結果はレビュー開始の根拠であり、不正の自動証明ではありません。教師は文ごとの根拠を下書き、引用、課題要件、学生の文脈と比較します。
テンプレートには、短文、翻訳文、第二言語の文章、テンプレート、その他の誤検出パターンに対応する正式処理前の手順を含めます。
許容されるAI利用、開示ルール、課題ごとの制限、検出レビュー手順、根拠要件、異議申し立て、教師の記録方法を含めます。
いいえ。フラグは、文脈、下書き、引用、レビューメモ、ポリシーに基づく確認を始めるためのものです。