Определить приемлемое и раскрытое использование
В школьной политике должно быть указано, когда инструменты ИИ разрешены, когда требуется раскрытие информации и какие задания должны выполняться без генеративной помощи.
Ресурсы
Практический шаблон школьной политики в области ИИ для раскрытия информации, приемлемого использования ИИ, проверки обнаружения ИИ, защиты от ложноположительных результатов и апелляций учащихся.
Открыть основное руководствоВ школьной политике должно быть указано, когда инструменты ИИ разрешены, когда требуется раскрытие информации и какие задания должны выполняться без генеративной помощи.
Результаты детектора должны положить начало процессу проверки, а не автоматически доказывать неправомерное поведение. Учителя должны сравнивать доказательства отрывков с черновиками, цитатами, подсказками и контекстом учащихся.
Шаблон должен включать путь ответа для коротких образцов, переведенных работ, текстов на втором языке, шаблонов и других ложноположительных шаблонов перед любыми формальными действиями.
Он должен охватывать приемлемое использование ИИ, правила раскрытия информации, ограничения для конкретных заданий, этапы проверки обнаружения, требования к доказательствам, варианты апелляции и то, как учителя документируют решения.
Нет. Пометка-детектор должна инициировать проверку с контекстом, черновиками, цитатами, заметками рецензента и политическими рекомендациями, прежде чем принимать какое-либо важное решение об академической честности.